فلسفة المساق

نعتقد أنه في عصر المعلومات يجب أن يكون تعلم استعمال ويكيبيديا من أبجديات تجربة التعليم. يقدم مشروع "قراءة ويكيبيديا في الفصل" نموذجًا يُسهل التعاون بين الجهات الفاعلة في المجتمع المدني في قطاع المعرفة المفتوحة، والمدرسين والمدرسات والسلطات الحكومية، لتشكيل ائتلافٍ يسعى إلى تعزيز الكفاءات المتعلقة بتعزيز التربية الإعلامية والمعلوماتية، وبالتالي تحسين جودة التعليم. يوفر هذا البرنامج التكويني مجموعة أدوات وفرص تدريب متاحة مجانًا للمدرسين والمدرسات لاستخدامها وإعادة مزجها ومشاركتها. ستساعد هذه الموارد كلًا من المدرسين والمتعلمين على تطوير المهارات المتعلقة بمحو الأمية المعلوماتية الحيوية للقرن الحادي والعشرين، وفهم كيفية إنتاج المعلومات، وكيفية تقييم سلامة المعرفة، وكيفية فهم التحيزات والثغرات المعرفية في المعلومات التي يستعملونها

أهداف المساق

• تمكين المدرسين من القدرة على البحث والوصول واسترجاع المعلومات والمحتوى الإعلامي
• تمكين المدرسين من استيعاب وتقييم المعلومات ووسائط الإعلام والفجوات المعرفية
• تمكين المدرسين من القدرةعلى إنشاء واستخدام ومراقبة المعلومات والمحتوى الإعلامي

النهج التعليمي لويكيميديا

• نحن نعتقد أن المراجع التعليمية المفتوحة ضرورية لتقديم تعليم جيد للجميع وأن المشاركة في الحركات المفتوحة تساعد التلاميذ على النمو كمتعلمي القرن الحادي والعشرين
• نحن نعتقد أن أفضل طريقة للتعليم هي عندما يقوم المتعلمون بتسهيل عملية التعليم الخاصة بهم بأنفسهم مع الدعم والتوجيه من المدرسين
• نحن نعتقد أنه يمكن لجميع الناس من جميع الخلفيات والقدرات المشاركة والتعلم من خلال برامجنا
• نحن نقدر المعرفة والخبرات المحلية ونعتقد أن برنامجنا قادؤ على إدراج مصادر التعليم المحلي والخبرات المحلية
• نحن نعتقد أن سلامة المتعلمين أمراً ضرورياً لتطورهم الأكاديمي والاجتماعي

متطلبات المساق

• أن تكون أستاذا أو أستاذة في أحد الأسلاك الثلاثة التالية (الإبتدائي - الإعدادي - الثانوي)
• أن تتوفر على اتصال بالإنترنت
• أن تلتزم بإتمام جميع اقسام المساق
• أن تلتزم بحضور الحصص التواصلية

فريق المساق

منير ندي

من مدينة أزرو، عضو مجموعة مستخدمي ويكيميديا المغرب، وعضو فريق قراءة ويكيبيديا في القسم ومدرب معتمد لدى مؤسسة ويكيميديا

رشيد أورقية

من مدينة أكادير، عضو مجموعة مستخدمي ويكيميديا المغرب، وعضو فريق قراءة ويكيبيديا في القسم ومدرب معتمد لدى مؤسسة ويكيميديا

عبد الالاه جلال

من مدينة تاونات، عضو مجموعة مستخدمي ويكيميديا المغرب، وعضو فريق قراءة ويكيبيديا في الفصل ومنسق محلي لمشاريع التعليم، ومسؤول عن الأمور التقنية بالمساق.

المنظم

مجموعة مستخدمي ويكيميديا المغرب

مجموعة تعمل على تشجيع ومساعدة مستخدميي ويكيميديا بالمغرب، تم الإعتراف بها من طرف مؤسسة ويكيميديا في أكتوبر 2015، تضع ضمن أولوياتها المساهمة الفعالة في تنقيح و تحسين ودعم المعرفة الحرة والثقافة عبر تطوير وتوزيع المعرف الموسوعية والكتب والوسائط المعرفية، خصوصا المتعلقة باللغات المحلية.

الشركاء

آراء بعض المشاركين في النسخ السابقة

محمد فركال

ساعدني التدريب على التمييز بين مختلف المصادر التعليمية الرقمية، وصلت لقناعة مفادها أن ويكيبيديا مصدر جيد للمعلومات، وهي بمثابة منارة للتعرف على موضوع ما في عمومياته وبعض مصادره. أهم ما لفت انتباهي في هذه المرحلة هو حجم المفاهيم الخاطئة والمتداولة عن ويكيبيديا بين صفوف المدرسين والمتمدرسين على حد سواء

فاطمة عرضان

Je suis très heureuse d’avoir participé à cette 2ème édition du projet "Lecture de wikipédia en classe", une formation que je recommanderai sans hésitation à mes collègues. Si l'occasion se présente encore une fois j'aimerai bien la revivre pour relever d'autres défis.

لحسن حاجي

ساعدني التدريب على التمييز بين مختلف المصادر التعليمية الرقمية، وصلت لقناعة مفادهاكان هذا التكوين الحضوري بمدينة أصيلا حلقة أخرى من حلقات تميز مشروع "قراءة ويكيبيديا في القسم" إذ ازداد إيماننا بقدرة المدرسين المغاربة على الخلق والإبداع في تطوير طرائق التدريس، مدفوعين بحس وطني كبير.

حياة أهلمين

Cette rencontre m'a permis de collaborer avec des enseignants de différentes villes du maroc, nous avons eu l'occasion d'échanger nos pratiques en classe et de discuter des meilleures façons d'intégrer wikipédia, comme outil d'information, au sein de nos classes afin de favoriser l'apprentissage par la recherche chez nos élèves.

الأسئلة الشائعة

ما هو المتصفح الذي يجب إستعماله؟.

تعمل منصة Open edX بشكل أفضل مع الإصدارات الحالية من Chrome أو Edge أو Firefox أو Internet Explorer أو Safari.

أنظر إلىقائمة المتصفحات المدعومة للحصول على أحدث المعلومات.