حول هذا المساق

مساق تكويني مجاني باللغة العربية يهدف إلى تمكين المدرسين والمدرسات من مهارات التربية الإعلامية والمعلوماتية، وفق معايير اليونسكو للقرن الحادي والعشرين. يتناول المساق كيفية إنتاج المعلومات وتقييمها، وفهم التحيزات والفجوات المعرفية، وذلك من خلال الاستعمال المسؤول لموسوعة ويكيبيديا كأداة تعليمية.

يحصل المتخرجون على شهادة من مؤسسة ويكيميديا وشارات اعتماد لتدريس التربية الإعلامية والمعلوماتية.

السياق العام

يستخدم التلاميذ والأساتذة ويكيبيديا كمصدر تعليمي يومي، لكن من الضروري توجيه هذا الاستخدام بشكل مسؤول. يسعى هذا المساق إلى تزويد المدرسين بالأدوات اللازمة لتوظيف ويكيبيديا كمحطة أولى للبحث، مع تعزيز مهارات التفكير النقدي والتواصل لدى المتعلمين.

فلسفة المساق

يوفر المساق موارد مجانية وأدوات قابلة لإعادة الاستخدام، تساعد المدرسين والمتعلمين على فهم آليات إنتاج المعلومات وتقييم مصداقيتها.

أهداف المساق

• ●تمكين المدرسين من البحث عن المعلومات والوصول إليها وتقييم مصداقيتها
• ●فهم الفجوات المعرفية والتحيزات في المحتوى الرقمي
• ●اكتساب القدرة على إنشاء محتوى معرفي موثوق والمساهمة في نشره

النهج التعليمي لويكيميديا

• ●الموارد التعليمية المفتوحة ضرورية لتقديم تعليم جيد ومتاح للجميع
• ●التعلّم الفعّال يتحقق حين يكون المتعلم محوراً لعملية التعلم بتوجيه من المدرس
• ●المعرفة والخبرات المحلية تُثري المحتوى التعليمي وتمنحه بُعداً أصيلاً
• ●سلامة المتعلمين شرط أساسي لتطورهم الأكاديمي والاجتماعي

متطلبات المشاركة

• ●أن تكون أستاذاً أو أستاذة في السلك الابتدائي أو الإعدادي أو الثانوي
• ●التوفر على اتصال بالإنترنت
• ●الالتزام بإتمام جميع أقسام المساق وحضور الحصص التواصلية

فريق المساق

لبنى ايت اماست عضوة في مجموعة ويكيميديا المغرب ومنسقة محلية لمشاريع التعليم. الدار البيضاء.

رشيد أورقية منسق مشاريع ويكيميديا المغرب ومدرب معتمد لدى مؤسسة ويكيميديا. أكادير.

المنظم

مجموعة مستخدمي ويكيميديا المغرب مجموعة معترف بها من مؤسسة ويكيميديا منذ 2015، تعمل على تطوير المعرفة الحرة بالمغرب، ودعم المحتوى الموسوعي باللغات المحلية، وتنظيم برامج تعليمية وتوعوية.

الشركاء

شبكة القراءة بالمغرب

مؤسسة ويكيميديا

وزارة التربية الوطنية

مجموعة ويكيميديا الكويت

آراء بعض المشاركين في النسخ السابقة

محمد فركال

ساعدني التدريب على التمييز بين المصادر الرقمية، ووصلت لقناعة أن ويكيبيديا مصدر جيد للتعرف على أي موضوع في عمومياته. أهم ما لفت انتباهي هو حجم المفاهيم الخاطئة المتداولة عنها بين المدرسين والمتعلمين.

فاطمة عرضان

Je suis très heureuse d'avoir participé à ce projet, une formation que je recommanderai sans hésitation à mes collègues. Si l'occasion se présente encore, j'aimerais bien la revivre.

لحسن حاجي

كان هذا التكوين حلقة متميزة أخرى من حلقات المشروع، إذ ازداد إيماننا بقدرة المدرسين المغاربة على تطوير طرائق التدريس بحس وطني كبير.

حياة أهلمين

Cette rencontre m'a permis de collaborer avec des enseignants de différentes villes et d'échanger nos pratiques pour mieux intégrer Wikipédia comme outil d'apprentissage par la recherche.

الأسئلة الشائعة

ما هو المتصفح المناسب؟

تعمل المنصة بشكل مثالي مع الإصدارات الحالية من Chrome أو Edge أو Firefox أو Safari. راجع قائمة المتصفحات المدعومة لمزيد من التفاصيل.